《法律基础与思想道德修养》应试点播

　　北京大学法学院教授、博士生导师，全国高等教育自学考试教材《法律基础与思想道德修养》主编，多次参加本科目的命题与阅卷工作，发表论文多篇，出版专著多部。

　　应试指南：

　　“工欲善其事，必先利其器”，对于学习也同样如此，我们必须掌握一定的方法技巧，才能 取得好的效果。那么对于《法律基础与思想道德修养》这门课的学习来讲，有什么方法技巧呢？下面笔者结合自己多年来的教学实践，谈一下自己的看法。

　　一、课程性质与设置目的

　　首先，我们必须搞清楚这门课程的性质与设置目的，才能在学习中做到有的放矢。《法律基础与思想道德修养》是国家高等教育自学考试的一门必修的公共课程。该课程的目的，主要是对学生进行两个方面的教育：一方面，是进行社会主义法律常识、法制观念的教育和以我国宪法为核心的杜会主义法律体系各个部门法的基本理论和知识的教育。另一方面，是进行以为人民服务为核心，以集体主义为基本原则的思想道德教育，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人为目标的人生观理论和知识的教育。与此目的相适 应，本课程涵盖了法律基础与思想道德修养两部分的内容。作为一门公共课，法律基础部分讲的只是法律的最基本的理论和基本知识，而不是他们的全部内容；思想道德修养部分通俗易懂，主要是帮助青年人树立正确的人生观、价值观和世界观。对于法律基础部分，要了解和掌握法律的概念和依法治国的基本理论，包括社会主义法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施，以及依法治国和建设社会主义法治国家的理论和知识，了解和掌握包括宪法、行政法、经济法、环境法、民法、刑法在内的各个部门法的基本理论和知识，从而树立社会主义法制观念和法律意识，提高法律素质，增强遵守和捍卫社会主义法制的自觉性。对于思想道德修养部分，要了解和掌握为人民服务的人生观是科学的人生现，社会主义和共产主义的理想与信念是我国务民族和广大人民群众的精神支柱，也是每个有志青年的正确的奋斗目标和精神动力；了解和懂得在社会主义现代化建设的伟大实践中，只有树立科学的世界观，加强自我修养，追求人生最高境界的青年，才无愧于 伟大的时代，无愧于伟大的祖国，无愧于伟大的人民。

　　二、学习方法

　　要学好这门课程，笔者认为，必须做到以下几点：

　　1认真阅读教材有许多同学往往把教材抛在一边，而寄希望于辅导材料，这实际上是一种本末倒置的做法。对于任何课程的学习而言，教材都是最重要的。因为无论是考试命题，还是辅导材料的编写，其最根本的依据都是教材，基本的知识都在教材中。把教材掌握好了，就为取得好成绩打 下了一个好的基础。教材的阅读至少要有三遍。第一遍是浏览式阅读，可以读得快一些，只要知道课本大致讲了哪些内容就可以了。第二遍是精读。精读是最重要的，精读时，重在理解，不要刻意去记。对于理解有困难的部分，要反复阅读，直到将其彻底弄懂。第三遍是记忆式阅读。这次阅读时，一边是加深理解，更重要的是记忆教材上的重要的内容，可以说这一次的阅读是可以去记。经过这三遍的阅读之后，基本知识就掌握得差不多了。

　　2适当的练习在认真阅读教材之后，还要辅以适当的练习。通过练习，一方面，可以强化记忆，巩固所学知识；另一方面，可以查漏补缺，发现自己在学习中存在的问题，并加以改进。

　　3摆正心态，重视基础知识的学习许多同学由于平时工作忙，往往比较急功近利，希望找捷径。这种心态对学习最有害，在学习上企图不费力气，不下工夫，一蹴而就，或者把通过考试的希望寄托在猜题、押题上，那 注定是要碰壁的。况且，学习的根本目的是要增长知识，不是为了应付考试。所以，一定要摆正心态，重视基础知识的学习。把基础打牢了，既学到了知识，同时也能取得好的考试成 绩。

　　4善于抓住重点《法律基础与思想道德修养自学考试大纲》已经明确规定了对于教材各部分内容的考核要求，通过分析考试大纲，我们就能明确哪些部分是重点，是必须熟记和牢固掌握的；哪些内容是只要求理解就行了。另外，经过分析多年的考试试卷，我们就能发现有许多知识点出现的频率特别高，这些反复被考的知识点无疑是重点。考生务必要掌握。

　　三、命题与考试

　　1命题原则命题应以本考试大纲为依据，试卷试题的组配，应适当考虑试题的内容覆盖面、能 力层次和难易程度。

　　2试卷结构

　　（1）内容结构法律基础部分的内容分为两个层次，第一层次是第一、二章， 第二层次是第三、 四、五、六章；思想道德修养部分，第一层次是第 七、八、九章，第二层次是第十、十一 、十二章。

　　（2）能力结构按照能力层次识记、领会和应用的三个层次的要求，比例为识记占30％，领会占40 ％，应用占30％

　　（3）难度结构试题分为四个难度结构，即易、较易、较难、难。能力层次与难度层次是不同的两个概念，不能混淆。在各个能力层次中，都有难度不同的试题；在各种难度层次中，也有不 同的能力层次的试题。

　　（4）题型结构试卷一般设五种题型，即单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题 .

　　3考试方式本课程采用笔试，考试时间为150分钟。

　　四、 解题技巧

　　1先不要急答题，发下试卷，首先浏览一下整个试卷，对试卷内容的构成做到心中有数 .然后按照试卷顺序来回答问题。合理统筹，先易后难，不要在一个问题上停留过久，避免 难的题目没做出来，简单的题目没时间做的结果。

　　2答题力求准确、规范和完整要认真审查题目要求，避免答非所问；要用语规范，尽量用学术性的语言来表述观点，避免 使用过多的自己日常生活中的不规范的、常识性的语言。答题的内容要全面、系统。不能遗 漏，力求全面。对于不太会做的题目，也要尽力去写，不留空白。

　　3针对不同的题型，把握答题要领这门课考试的题型是单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题， 这要求我们要寻找正确的答题方法，把握不同的答题要领。

　　①选择题覆盖面广，可以较真实地考核考生的记忆、理解、判断和推理能力。能否做对 这种题主要取决于考生的基本功，但是也有适当的技巧，譬如说可以适当运用排除法， 即 先把错误的鸢概懦Ｏ碌木褪钦反鸢浮¡

　　②简答题即简要回答问题，其要求是简明、准确、有层次，不需要写的太多。太多了浪费时间，也无助得高分。

　　③论述题。它一般是要求我们运用所学的知识联系当前实践中的重要问题加以分析和说明。 回答论述题首先要观点正确，论述全面；其次联系实际，具体分析，做到恰如其分，不能牵 强附会，或光写空洞口号。

　　4最后认真检查做完全卷后，认真检查试卷。仔细查看姓名、考号、准考证号是否有误。对所答内容即使感 觉很有把握，也要平静地检查，防止误答、错答。

　　最后，还要告诫大家，任何所谓的方法和技巧都是相对的，它的运用只能建立在刻苦学习的 基础上，才能发挥好的结果。所以，考生一定要有正确的学习态度。