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2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构15
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构15 十五、之谓也、其之谓也、其之谓矣、其之谓乎文言文中，尤其是议论文，常出现之谓也、其之谓也、其之谓矣、其之谓乎的格式。...

发布时间：2014-05-12
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构14
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构14 十四、有所、无所有所、无所是文言中常见的格式，所字，经常用于动词、主谓词组的谓语动词之前，组成所词组，也叫做所字结构...

发布时间：2014-05-12
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构13
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构13 十三、有以、无以有以、无以中的有、无都是动词(谓语)，以字用于另一动词或形容词(谓语)与有、无之间，表示关联，可译作用来...

发布时间：2014-05-12
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构12
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构12 十二、与其宁和宁无(不) 与其宁和宁无(不)是表示抉择的两种格式，其抉择是在比较中肯定其中之一的。与其宁是肯定后者，宁是语气...

发布时间：2014-05-12
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构11
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构11 十一、与其孰若和与其岂若与其孰若和与其岂若是表示在反问中有比较而抉择(肯定)其中之一的两种凝固结构，可用现代汉语与其不...

发布时间：2014-05-12
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构10
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构10 十、孰、孰与孰字，作疑问代词为常见的现象，它可以就人就事提出疑问。指代人时，可译作谁，指代事物时，用哪或哪个对译。如...

发布时间：2014-04-28
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构9
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构9 九、有者文言文中，常用有者这样的凝固结构，叙述某个特定的人物的行为事迹，以突出所要叙述的对象。有者可译作有(个)的或有...

发布时间：2014-04-28
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构8
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构8 八、得无乎得无乎是一种表示疑问的固定格式，在一般情况下，译为能不吗或能没有吗。如： 1.览物之情，得无异乎?(《岳阳楼记》...

发布时间：2014-04-28
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构7
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构7 七、无乃乎无乃乎是表示一种委婉商量的疑问语气，对某种情况加以测度。句式中的无为副词，表示的意义相当于非;乃字，无实际意...

发布时间：2014-04-28
2014年湖北成考高起点语文辅导：文言文固定结构6
湖北 2014年成考高起点语文辅导：文言文固定结构6 六、不亦乎不亦乎是古代一种比较委婉的反问(含有探问)句式。句式中的亦字是副词，可译为也;乎字是疑问语气词，可译作吗。乎字...

发布时间：2014-04-28